Ресурсный учебно-методический центр

3 декабря 2024

Ресурсный учебно-методический центр по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ в системе среднего профессионального образования (РУМЦ СПО) — это структурное подразделение образовательной организации, в котором сконцентрированы методические ресурсы, необходимые для обучения инвалидов и людей с ОВЗ по программам среднего профессионального образования, профессионального обучения и ДПО, их коллективное использование образовательными организациями, входящими в сетевое взаимодействие с РУМЦ. ПРОГРАММА СОЗДАНИЯ РУМЦ СПО

Основной целью РУМЦ является накопление, распространение и разработка инновационных технологий по научно — методическому и техническому обеспечению развития инклюзивной формы образования в России, в части организации трудового и профессионального ориентирования инвалидов с различными нозологиями.

Организационное обеспечение деятельности РУМЦ СПО

Руководит деятельностью и представляет административный сектор – руководитель РУМЦ СПО. Руководитель РУМЦ СПО планирует деятельность РУМЦ СПО; обеспечивает выполнение программы развития РУМЦ СПО в соответствии с основными функциями РУМЦ СПО; выполнения всех принимаемых обязательств, включая обязательства перед бюджетами разных уровней и внебюджетными фондами, а также по договорам; а также обеспечивает взаимодействие с другими ресурсными учебно-методическими центрами по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ, в том числе в системе высшего образования; способствует популяризации РУМЦ СПО на региональном и федеральном уровне.

В штатном расписании РУМЦ СПО введено 2 методиста. В организационную структуру РУМЦ также входят штатные сотрудники КБГТК, привлеченные к реализации функций РУМЦ: соцпедагог (1ед.), педагог-организатор (1ед.), педагог-психолог (1ед.), сетевой администратор (I ед.). При РУМЦ СПО, для решения поставленных перед ним задач из числа специалистов различных профессиональных образовательных организаций региона, предприятий и других организаций создаются временные рабочие группы или комиссии.

На 2018-2019 г.г. в нашем колледже обучаются инвалиды по
10 специальностям и профессиям СПО:

02.02 Компьютерные сети – 1 чел.;
02.06 Сетевое и системное администрирование – 4 чел.;
02.07 Информационные системы и программирование – 5 чел.;
02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) – 4 чел.;
02.05 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров – 2чел.;
02.07 Банковское дело – 7 чел.;
02.01 Право и организация социального обеспечения – 4 чел.;
02.02 Правоохранительная деятельность – 2 чел.;
02.02 Преподавание в начальных классах – 3 чел.;
01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки) – 2 чел.

В колледже созданы все необходимые условия для подготовки высококвалифицированных специалистов.

В инфраструктуру РУМЦ входит лаборатория инклюзивного образования и социологическая лаборатория. Учебно-материальная база колледжа включает 39 учебных аудиторий, 4 компьютерных класса, мастерские, учебную площадку, спортивный зал, открытый стадион широкого профиля с элементами полосы препятствий, стрелковый тир, тренажерный зал, боксерский зал, зал ритмики и хореографии, библиотеку, 2 читальных зала с выходом в сеть Интернет, актовый зал.

Для создания доступной среды для обучающихся с инвалидностью и лиц с ОВЗ в колледже предусмотрены следующие мероприятия:

повышение уровня доступности объектов колледжа для лиц с ограниченными возможностями (создание архитектурной доступности);
создание адаптированных образовательных программ СПО и индивидуальных программ обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья.
психолого-педагогическое сопровождение, включающее:
сопровождение адаптационного периода в коллективе, позволяющий обеспечить полноценное включение обучающихся с ОВЗ в образовательный процесс;
стимулирование мотивационной деятельности, создание условий для благоприятных взаимодействий в коллективе, формирование установок к профессиональной самореализации;
систематическое повышение квалификации административно- управленческого и преподавательского состава КБГТК.

Документы

Федеральные законы

— Федеральный закон от 24.11.95 N 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»;

— Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ред. от 07.10.2022).

Постановления и Распоряжения Правительства Российской Федерации

— Постановление Правительства РФ от 29 марта 2019 года N 363 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» (с изменениями на 18 октября 2021 года);

— Постановление Правительства РФ от 26 декабря 2017 года N 1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» (с изменениями на 26 сентября 2022 года);

Раздел РУМЦ «Методические рекомендации»